洛川县：抓好“三个聚焦” 扎实推进主题教育持续升温

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，洛川县精心谋划，周密部署，抓好“三聚焦”，迅速把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚持学做结合、查改贯通，上下联动，以务实有效措施扎实推动主题教育持续升温。

聚焦县级领导“关键主体”。洛川县委常委班子坚持以上率下，静心研读悟原理，按时参加所在支部学习活动，通过集体学、研讨学、专题学、现场学、知识测试等多种形式认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话和中省市最新精神，在洛川会议旧址缅怀革命先烈、强化使命担当，在中国苹果第一村开展苹果树下的党课，激发干事创业热情，县委书记率先带头、积极示范讲党课，为党员干部“补钙”“除尘”“祛垢”，带动县级领导讲党课33次。

自10月中旬起，洛川县每10天对全县各级党员进行一次检测，推动习近平新时代中国特色社会主义思想从应知应会到必知必会。县级领导围绕乡村振兴、产业增收、脱贫攻坚、经济增长等课题开展调研，和部门单位、基层党员共享共商、互动交流，截至目前，全县各级党组织已整改问题355条，正在整改413条，建立长效机制111条。

聚焦基层支部“阵地主体”。洛川县坚持把“承诺+积分+评议”等党员教育管理的制度机制深入运用到主题教育全过程，既体现中央要求，又突出洛川特色。该县505个党支部通过“微课堂”“读书会”“主题讨论”“主题朗诵”等方式推动学习全覆盖；县主题教育办公室以洛川籍39名优秀共产党员创业事迹为例，编印了《果乡追梦人》学习教材，感召新一代洛川人在现代果业建设中奋力作为。城市社区运用党建工作室将流动党员纳入学习教育；行政审批局举行“上门服务、亲上助企”活动，变企业排号办事为主动上门服务；旧县镇洛阳村建立错时轮流值班工作机制，让村民看得到人、说得上话、办得了事。

聚焦全体党员“服务主体”。洛川县积极发挥各类媒体平台作用，开辟了“不忘初心、牢记使命”专栏，宣传先进典型，曝光反面事例，激发党员参与主题教育的主动性，强化服务宗旨，体现主题教育成效。